Handelingsgerichte psychodiagnostiek op maat van kinderen


Een goed psychodiagnostisch onderzoek bij kinderen dient niet alleen om het gedrag van kinderen beter te kunnen begrijpen, maar vooral aanzetten te geven om er beter mee om te gaan. We streven ernaar om een handelingsgerichte diagnose te stellen die als basis dient voor de verdere begeleiding.

Wij zijn gespecialiseerd in multidisciplinair psychodiagnostisch onderzoek naar Autisme (ASS), AD(H)D, hoogbegaafdheid en syndroomstoornissen. Ouders kunnen ook bij ons terecht voor een tweede opinie over een vroeger gestelde diagnose.

Een handelingsgericht onderzoek brengt de individuele talenten en moeilijkheden van je kind in kaart en geeft je inzicht in welke mate gedragskenmerken van Autisme, ADHD of hoogbegaafdheid aanwezig zijn. Dat is altijd helpend, ook als je kind (net) niet aan de officiële criteria voldoet voor een bepaalde diagnose. Gedragskenmerken van Autisme, ADHD, hoogbegaafdheid, ... komen immers in veel variaties en ernstgraden voor. Daarom ligt onze focus vooral op het in kaart brengen van individuele neurodiversiteit waarmee je aan de slag kan, in plaats van enkel op een ja/nee- diagnose

Alle onderzoeken gebeuren in samenwerking met een kinder- en jeugdpsychiater of een kinderarts zodat we de best mogelijke zorg voor je kind kunnen bieden.

 

Onderzoek naar Autisme bij kinderen

Je kunt bij ons terecht voor een handelingsgericht psychodiagnostisch onderzoek naar autisme. Met het onderzoek krijg je een beter inzicht in moeilijkheden waar je kind mee kampt en leer je ook de sterke punten van je kind kennen. Kinderen met autisme hebben o.a. vaak moeite hebben met overprikkeling, sociale situaties, communicatie en het omgaan met veranderingen.

Na het onderzoek krijg je een helder en begrijpelijk verslag. Zo helpen wij ouders en leerkrachten om de juiste ondersteuning en begeleiding te kunnen bieden. Heel wat kinderen en hun ouders komen na het diagnostisch traject ook nog een tijdje op begeleiding in onze praktijk. Dit kan helpen om met de aandachtspunten van het onderzoek aan de slag te gaan en het zelfvertrouwen van je kind te vergroten. 

Onderzoek naar AD(H)D bij kinderen

Zoek je duidelijkheid over AD(H)D bij jouw kind? Je kan bij ons terecht voor een handelingsgericht psychodiagnostisch onderzoek gericht op concentratie, hyperactiviteit en impulsiviteit. Kinderen met AD(H)D hebben vaak moeite met het volgen van de lessen, huiswerk maken, plannen en rustig blijven.

Na het onderzoek ontvang je een helder en begrijpelijk verslag. Hiermee helpen we jullie om de juiste ondersteuning en begeleiding te vinden. Heel wat kinderen en hun ouders komen na het diagnostisch traject dan ook nog een tijdje op begeleiding in onze praktijk. Dit kan helpen om met de aandachtspunten van het onderzoek aan de slag te gaan en het zelfvertrouwen van je kind te vergroten. 

Onderzoek naar hoogbegaafdheid bij kinderen

Denk je dat je kind hoogbegaafd is? Een onderzoek naar hoogbegaafdheid is veel meer dan het afnemen van een intelligentietest. We onderzoeken kenmerken zoals intellectuele capaciteiten, creatieve denkprocessen, intense interesses, beleving- en zijnsaspecten. Hoogbegaafde kinderen hebben vaak uitdaging nodig om gemotiveerd blijven. Ze vervelen zich vaak, stellen soms moeilijk gedrag of hebben moeite met gezag en sociale interacties. Kenmerken van hoogbegaafdheid liggen soms ook dicht bij gedragskenmerken van ADHD of Autisme. 

Ons onderzoek helpt niet alleen om de eigenheid van je kind beter te begrijpen, maar ook om te zoeken hoe je het welbevinden van je kind kan verhogen. Heel wat kinderen en hun ouders komen na het diagnostisch traject dan ook nog een tijdje op begeleiding in onze praktijk. Dit kan helpen om met de aandachtspunten van het onderzoek aan de slag te gaan en het zelfvertrouwen van je kind te vergroten. 

Zo gaan we te werk

Onze teamwerking en jarenlange klinische ervaring staan borg voor kwaliteit.
Wij volgen de richtlijnen van het Kwaliteitscentrum voor diagnostiek.

  • Aanmelding

    • Maak op onze website een afspraak voor een intakegesprek. Dat gaat snel en eenvoudig.
       
    • De afspraken staan ongeveer 6 tot 8 weken op voorhand beschikbaar. Zo houden we onze wachttijden kort.
    1
  • Intakegesprek

    • We brengen jullie vraag in kaart en luisteren naar jullie verwachtingen.

    • We geven er de voorkeur aan dat je kind ook aanwezig is op het intakegesprek

    • We geven advies over de werkwijze die voor jullie het meest aangewezen is. We beginnen nooit zomaar aan een onderzoek zonder na te gaan of het onderzoek (op dit moment) wel zinvol is.

    • We informeren je over de onderdelen van het onderzoek, de tijdsplanning en de kostprijs.
    2
  • Werkwijze

    • Elk onderzoek naar ontwikkelingsstoornissen start met een studie over de (vroege) kindertijd.

    • Als er meerdere hypotheses mogelijk zijn (bijvoorbeeld ASS en/of AD(H)D en/of hoogbegaafdheid, ...) werken we stap voor stap. We analyseren dan eerst de tussentijdse resultaten voordat we verder gaan in een bepaalde richting. Zo vermijden we om onnodige onderzoeken te doen.

    3
  • Psychodiagnostisch onderzoek

    • Het onderzoek gebeurt door een gespecialiseerd psycholoog die in teamverband werkt.
       
    • In de meeste gevallen bestaat een onderzoek uit 4 onderzoeksdelen van 1,5 tot 2 uur. Bij kinderen van de basisschool is er meestal ook een schoolgedeelte. Bij complexere onderzoeksvragen zoals bijvoorbeeld een onderzoek naar ADHD én Autisme zijn er meestal 6 onderzoeksdelen.
    4
  • Valideringsconsult bij de kinder- en jeugdpsychiater

    • We maken een afspraak voor je kind bij de kinder- en jeugdpsychiater

    • Het secretariaat brengt jullie op de hoogte van de afspraak
    5
  • Eindbespreking en verslag

    • We voorzien een uitgebreide eindbespreking.

    • Je ontvangt een uitgebreid verslag met veel praktische informatie zodat je er ook verder mee aan de slag kan. Het verslag is geen eindpunt, maar biedt je een nieuwe start.
    6
  • Terugbetaling

    7
  • Begeleiding of psychotherapie

    • Je kan na het onderzoekstraject bij ons terecht voor verdere begeleiding, coaching of psychotherapie
    8

Onderzoek naar dyslexie

Denk je dat je kind dyslexie heeft? Dyslexie is een leerstoornis waardoor het leren lezen en/of spellen moeilijk verloopt. Als je kind een achterstand heeft op het vlak van lezen en/of spellen en ook met remediëring en oefening die achterstand niet kan inhalen, is verder onderzoek aangewezen. Je kan vanaf december 2024 hiervoor bij ons terecht.

Moeite met lezen en/of spellen kan natuurlijk ook andere oorzaken hebben. Ons onderzoek brengt de aard en de ernstgraad van de lees- en spellingsmoeilijkheden bij je kind in kaart zodat daarna de gepaste hulp kan worden geboden op school en/of met buitenschoolse hulp.

Intelligentieonderzoek voor terugbetaling logopedie

Wij doen alle verbale en niet-verbale intelligentieonderzoeken voor terugbetaling van logopedie voor kinderen vanaf 2,5 jaar.
Hiervoor is geen intakegesprek nodig. Je kan hiervoor rechtstreeks een afspraak maken op onze website.
Het verslag wordt de dag nadien al aan de logopediste bezorgd. 

  • Hoe maak ik een eerste afspraak?

    Je kan een eerste afspraak maken via onze website. Als je op de knop ‘Maak een afspraak’ klikt, zie je de beschikbare tijdstippen in Kortrijk en Gent en vul je het aanmeldformulier in.
    Het is mogelijk dat je bevestigingsmail in je spambox terechtkomt. Gelieve die dus indien nodig even te controleren.

    Je kan via onze website geen afspraak maken bij een geconventioneerd psycholoog. Dat kan wel via www.elpen.be

  • Hoe werken jullie op het vlak van psychodiagnostiek?

    We werken multidisicplinair in samenwerking met een kinderneuroloog of een kinder-en jeugdpsychiater, een neuroloog of een psychiater. De onderzoeken gebeuren in teamverband en met interne supervisie zodat we een hoge betrouwbaarheid en kwaliteit kunnen garanderen. Wij werken volgens de richtlijnen van het Kwaliteitscentrum voor diagnostiek.

    ADHD, autisme, persoonlijkheidsstoornissen, enz. zijn officieel gedragsdiagnoses. Dat betekent dat 'testen' slechts een onderdeel uitmaken van het onderzoek. Bij een kwaliteitsvol onderzoek ligt de klemtoon vooral op de moeilijkheden in het dagelijkse leven, vooral ook omdat die de handvaten bieden voor de verdere aanpak.

    Je kan na je diagnostisch traject ook bij ons terecht voor verdere begeleiding. Het diagnostisch traject leidt niet alleen tot de vaststelling van een diagnose (want dat is maar een letterwoord) , maar biedt vooral inzichten hoe je ermee kan omgaan.

    Kwaliteitsvolle onderzoeken naar gedragsdiagnoses vragen veel ervaring, kennis en specialisatie. We hebben veel ervaring met complexe differentiaal psychodiagnostische vragen zoals bijvoorbeeld het onderscheid tussen ADHD en autisme, OCD en autisme, borderline en autisme, trauma en autisme, enz.

  • Waarom zou ik een onderzoek laten doen? Ik ben helemaal geen voorstander van labels.

    Met een label alleen kun je inderdaad weinig bereiken. Daarmee zet je nog geen concrete stappen om ermee te leren omgaan.

    Daarom is het belangrijk dat je je niet alleen informeert over de kostprijs van een diagnostisch onderzoek, maar ook nagaat of het onderzoek wel voldoende kwalitatief is en zich houdt aan de richtlijnen van het Kwaliteitscentrum voor diagnostiek.

    Een goed psychodiagnostisch onderzoek biedt vooral informatie over hoe bijvoorbeeld ADHD of ASS in jouw leven aanwezig is, tot welke beperkingen het leidt en hoe je er tot nu toe mee omgaat. Van daaruit kun je dan verdere stappen zetten. We noemen dit 'handelingsgerichte' diagnostiek.

  • Kan ik op basis van het onderzoek in Eclips zorgtoeslag aanvragen voor mijn zoon/dochter?

    Ja, dat kan als je aan de vorwaarden voldoet. Als je een bevestigde diagnose hebt na het onderzoek in Eclips kan je zorgtoeslag aanvragen. We noemen dit de zorgtoeslag voor kinderen met een specifieke ondersteuningsbehoefte. Als je wenst dat wij hier bijkomende attestering voor opmaken, vragen we een vergoeding van 50 euro.

  • Kan ik op basis van het onderzoek in Eclips een persoonlijk assistentiebudget voor mijn zoon/dochter aanvragen bij VAPH?

    Ja, dat kan als je aan de voorwaarden voldoet. Het persoonlijk asstentiebudget (PAB) is een budget op maat waarmee je rechtstreeks toegankelijke hulp (RTH) kan aanvragen of ondersteuning van een multifunctioneel centrum (MFC). Als je wenst dat wij hier bijkomende attestering voor opmaken, vragen we een vergoeding van 50 euro.

Heb je een vraag?

Raadpleeg dan zeker even onze lijst met veelgestelde vragen.
Je kan ook gewoon even bellen of mailen.

Your browser is out-of-date!

Update your browser to view this website correctly. Update my browser now

×